乘“雙減”東風，研品質課堂

6堂精彩紛呈的品質示范課，5場干貨滿滿的分享會和研評課，全學科的優秀學生作業展示，還有株外校長的專題工作報告以及重量級嘉賓帶來的專業點評……這場籌備一個月之久的株洲市外國語學校校本教研展示活動內容夯實、亮點突出，征服了全體嘉賓領導和來訪老師。

12月16日上午，株洲市外國語學校成功舉辦了主題為乘“雙減”東風，研品質課堂的校本教研展示活動。

本次展示活動旨在落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和《株洲市蘆淞區教育局關于在全區中小學培育校本教研示范校的通知》的文件精神，結合株外“學科特色質量建設實施方案”，倚靠蘆淞區教育局教研中心，依托區校本教研示范校的平臺，分享株外校本教研成果和學科建設經驗。

株洲市教育科學研究院院長王開和、蘆淞區教育局局長鄧禮輝、蘆淞區教育局副局長謝建平、蘆淞區教育教學研究指導中心主任吳志敏、蘆淞區教育教學研究指導中心副主任陳立軍、蘆淞區教育教學研究指導中心副主任羅向華、蘆淞區教育教學研究指導中心辦公室主任彭靚出席了本次展示活動。

蘆淞區教育教學研究指導中心主任吳志敏致辭

“希望我們各個中小學校在謀劃校本教研時，要有全面的現狀分析、要有深度的問題剖析、要有科學的發展理念、要有明確的發展目標；在推進的過程更要有清晰的發展路徑、還要有具體的發展任務和有可操作的發展策略，最后還需要有堅實的發展保障?！?/p>

“校本教研的蘆淞經驗已經成為了《湖南教育》雜志的封面詞，如何打造校本教研的蘆淞范式，如何探尋教育高質量發展的“蘆淞路徑”，我們還在不斷前行。我們相信，在省、市教育科研部門的指導下，在大家的努力付出下，我們每個學校將以校本教研作為內涵發展的突破口，為教師的專業成長，為學校的高品質發展打下堅實的基礎。蘆淞教育在向著更好更快發展的道路上將越走越遠，越走越好！”

語文

國學部

朱明霞老師執教《一物憶童年，一筆念情思——〈朝花夕拾〉整本書閱讀讀寫融合》，通過一本充滿溫情的《山海經》窺見一個善良溫柔的靈魂，啟發學生以一物為經緯，編織出童年的情和理。

任鈺琳老師執教《童年的“趣”與“憾”——〈朝花夕拾〉整本書閱讀讀寫融合》，帶領大家走近魯迅先生溫馨、美好、快樂卻又頗有遺憾的童年時光，引導學生回憶、書寫自己童年的“趣”與“憾”。

物理

科創部物理備課組

李敏寧老師執教模塊化課例研修課《壓強》，在雙減政策下，設立情景，引入壓力的作用效果的影響因素，學生合作探究，總結結論，引出壓強的概念。課堂氛圍濃厚，趣味性高，學生參與度強。

英語

外語部

晏詩源老師執教《基于主題意義的單元整體設計和教學實踐之寫作課：My Life in 20 Years》。本堂課“準備充分學有方，師生互動生成強。形式多樣亮點群，合作高效主體現。問源英語寫作課，如詩如歌追夢人?！?/span>

數學

數學部

吳靜穎老師執教分層分體復式教學《平行四邊形的判定》，在雙減政策下，數學課堂分層教學，真正的做到了因材施教。重難點步步突破，讓學生感受到了學習數學的樂趣。

體育

藝體部體育備課組

羅雨濠老師執教組合訓練《排球&跳繩》，主要內容是進行排球穩定性練習和跳繩練習，針對各差異學生進行精準指導。

專家點評

測評授牌

株洲市教育科學研究院院長王開和點評

在觀摩了株外此次校本教研展示活動的示范課、經驗分享和學生作業展示后，株洲市教育科學研究院院長王開和以16個字評價了株外的校本教研工作：“氛圍濃重、目標準確、路徑清晰、值得期待?！辈⒖隙酥晖狻八亩取苯處熍嘤?，不僅重視新老師的成長培訓，更對成熟教師們進行了教研和專業發展的規劃、培訓，這是非常需要的。王院長感謝蘆淞區教育局對于蘆淞區教研的推進和支持，并提出了4點建議：①教研做實，做實實在在的研究；②培養一批學科領袖；③精準確定教研內容。④建立一種研究的機制。要從教研制度，轉變教研機制，最好能夠成為教研文化。

現場測評

最后的現場測評結束后，蘆淞區教育局副局長謝建平宣讀了測評結果。株外以239人，好評率達95.52%，最終通過了現場測評。株外最終成功創建2021年12月至2024年12月蘆淞區校本教研示范校

授牌

蘆淞區教育局局長鄧禮輝將蘆淞區校本教研示范校獎匾授予株洲市外國語學校校長饒婷。

“雙減”的浪潮已遍及全國各地，更新教育教學理念已是當務之急，而教研又是重中之重，如何能讓學生切實感受到減負，在減負之后又如何能夠增效，是我們接下來要不斷探索和研究的重要課題。今后株外教師們將乘“雙減”東風， 繼續不忘初心，堅守在教研路上！